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为2026年第一次广东省普通高中学业水平合格性考试（简称高中学考）时间，我校为高中学考考点，经学校研究决定:
1.1月6日下午第二节下课后（１６：０５）开始布置试室，布置好试室后回家自主学习。1月10日下午返校参加晚自习，1月11日（星期日）调上1月7日的课程（星期三）。请家长朋友时刻关注孩子的回家动态。
为了确保高中学考平安顺顺利利地进行，保障全体学生在考试期间在家自主学习的安全，现将学校2026年第一次普通高中学业水平合格性考试期间的安全事项提醒如下，请您认真阅读，并积极努力配合学校做好有关工作。
1. 教育孩子外出时要严格遵守交通法规，不闯红灯，不翻越隔离栏，过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道，同时要格外的注意过往车辆，做到“一慢二看三通过”，切记不可在马路上玩耍、打闹或突然猛跑过马路。
2. 加强监管，严禁未满12周岁的孩子骑自行车上路，严禁未满16周岁的孩子骑电瓶车上路。达到法定年龄的孩子，家长应教育其骑行时应严格遵守交规，自觉佩戴安全头盔，杜绝闯红灯、超速、逆行、违法载人等行为。
3. 提醒孩子切勿在小区车辆通道、停车场等区域玩耍，更不要在停着的汽车周围蹲坐、停留，避免因司机视觉盲区造成事故。步行或骑车时务必远离工程车等大型车辆。
4. 若选择公共交通出行，务必叮嘱孩子在站台有序候车，上车后坐稳扶好，不随意在车厢内走动、奔跑，避免在车辆行驶过程中把头、手等身体部位伸出窗外。
５. 教育孩子不乘坐无牌照、改装、报废等违规车辆，不乘坐超员车辆，不搭乘农用车、拖拉机等非客运交通工具。
1. 高温天气火灾风险较高，家长需加强对孩子的消防安全教育：向孩子说明火灾的严重危害，明确打火机、火柴等火种的危险性并妥善放置，教育孩子不玩火，同时强化防电、防火、防爆知识普及，提升孩子的消防安全意识。
2. 与孩子一同学习消防安全知识，定期开展家庭消防演练，教导孩子掌握正确逃生技能，如发现火情立即拨打119，清晰告知起火地点、火势大小；用湿毛巾捂住口鼻，沿疏散通道弯腰低姿逃生等。
3. 家长需按时进行检查家中电器设备及线路，杜绝老化、破损等安全风险隐患；同时严禁私拉乱接电线，确保家用电器负荷在安全范围内，避免因电路过载引发火灾。
4. 外出前关闭水电气总闸，及时清洗整理阳台、楼道堆积的杂物，避免形成火灾隐患。
5. 严防电动车火灾，家长要确保电瓶车不进楼入户充电，严禁将电池带回家充电，不飞线. 在商场、酒店等场所，第一时间熟悉安全出口和疏散通道位置；严格遵守场所防火规定，不在严禁吸烟区域吸烟，不违规使用明火。
务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用，防止液化气爆炸和火灾等事故发生，使用液化气热水器要注意防止一氧化碳中毒。
冬季传染病多发，人员流动和聚集性活动增多，请家长与孩子做好传染病预防工作。
1. 家长要教育孩子养成良好的卫生习惯：餐前便后要洗手；打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子要用卫生纸掩盖；用过的卫生纸不要随地乱扔、不随地吐痰；避免与他人共用水杯、餐具、毛巾等物品。
2. 注意室内通风，尽可能的避免到人群密集、通风不良的公共场所，必要时戴好口罩。
3. 多喝白开水，拒绝喝生水，尽量少喝有色饮料，拒绝“三无食品”；要注意均衡饮食，摄入适量的蔬菜、水果和富含蛋白质的食物，增强身体免疫能力。
4. 家长应监督孩子合理作息，保证充足的睡眠，加强体育锻炼，根据天气变化及时增减衣服，注意保暖。
”，勇敢地向老师、家长或其他成年人寻求帮助。教育孩子如何在不激化冲突的情况下保护自身，比如保持冷静，避免直接对抗。3.加强与孩子的沟通，明白他们在学校的社交情况，及时有效地发现并处理问题。
4.鼓励孩子建立积极的社交关系，参与团队活动和培养个人兴趣，帮助孩子建立自信和社会技能，培养解决问题的能力。
随着一月的到来，尽管天气逐渐变冷，我们仍需保持对溺水风险的警惕。家长要时时叮嘱孩子不准私自下水，反复强调溺水的严重性，未在大人的陪同下禁止去水边池塘边玩耍，做好预防溺水的教育工作。
”(知去向，知内容，知同伴，知归时)；请家长教育孩子做到“六不准”(不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带队的情况下游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不准到无安全设施无救护人员的水域游泳，不准不会水性的学生擅自下水施救)；
掌握“两会”(发现学生在危险水域抓鱼、玩耍、游泳会相互提醒、劝阻和报告，发现有人溺水会向周围的成年人呼救或拨打110求救)。
1.家长应尊重并倾听孩子的想法，鼓励孩子充分表达内心的意愿与感受，以建立良好的沟通桥梁。
2.关注孩子情绪和心理健康状态。以身作则，在学习和生活上为孩子树立一个好榜样。给予孩子更多的关心，用平等的身份与孩子交谈，了解孩子的心理健康状态和行为举动。
督促孩子劳逸结合，积极完成假期作业。放假返校后即将迎来期末考，放假期间请各位家长配合学校共同引导教育子女科学理性对待合理使用电子设备等电子科技类产品，提高子女信息素养和自我管理能力，督促子女合理的安排好休息和学习的时间，培养小孩子自律、自强、自立的优秀品质。
